O obxectivo deste concurso é estimular, mediante o recoñecemento de boas prácticas, o deseño e desenvolvemento de iniciativas de carácter interdisciplinario ou de proxectos de investigación, baixo a coordinación do equipo de biblioteca escolar ou co apoio desta.
A convocatoria contempla catro modalidades de participación. A primeira delas céntrase nos proxectos que combinen diversas materias (ou Proxectos Documentais Integrados) coordinados desde a biblioteca escolar e que conten coa participación dun mínimo do 40% dos grupos-aula do centro.
A segunda vai dirixida a iniciativas de investigación nas submodalidades de traballos de clase o curso e de traballos de grupos de diferentes cursos ou departamentos; mentres que a terceira está centrada polos proxectos realizados na materia de libre configuración de 2º de ESO Investigación e Tratamento da Información/Proxecto Competencial ou noutras materias equivalentes en ESO ou Primaria.
Finalmente, a cuarta modalidade é para proxectos de investigación realizados entre varios centros promovidos desde as bibliotecas de ata un máximo de tres colexios co fin de desenvolver un proxecto común.