Nun contexto global onde a desinformación e os datos superficiais saturan as redes sociais, o IES Isidro Parga Pondal de Carballo pretende a formación científica dos seus mozos e mozas. O pasado venres 16 de xaneiro, o centro transformou as súas aulas de 1º de bacharelato nun laboratorio de pensamento crítico coa charla «Viaxe pola historia do clima da Terra», impartida polo investigador Armand Hernández.
Unha lección de historia escrita nas rocas e no xeo
Hernández, docente na Universidade da Coruña (UDC) e investigador no CICA, non se limitou a expor teorías, senón que amosou ao alumnado de 1º de Bacharelato as metodoloxías reais que utiliza a comunidade científica internacional. A través da análise das diferentes épocas da Terra, os estudantes descubriron como se pode «viaxar no tempo» para coñecer a composición da atmosfera de hai millóns de anos ou as causas reais de extincións masivas, como a dos dinosauros.
O foco principal da sesión estivo na perspectiva temporal. O alumnado aprendeu que a ciencia non se basea en anécdotas meteorolóxicas locais, senón en series de datos globais. Comprenderon que, aínda que nun punto xeográfico concreto se rexistren baixadas de temperatura, a tendencia do planeta é un quecemento acelerado sen precedentes se se analiza a escala correcta.
O valor do pensamento crítico e o método científico
A actividade, que tamén foi impartida previamente para 4º da ESO, busca que os mozos e mozas non sexan meros receptores de información, senón analistas. A importancia de analizar moitísimas variables antes de emitir un xuízo foi a lección transversal da xornada.
«O obxectivo é que o noso alumnado saiba distinguir entre un cambio natural do clima e o impacto actual da actividade humana, baseándose sempre na rigorosidade e na análise do coñecemento científico»
«Queremos que saian de aquí con ferramentas para cuestionar noticias falsas e entender o mundo que os rodea con ollos críticos».
O IES Isidro Parga Pondal pretente facer moitas actividades complementarias que consigan formar e integrar a todo o alumnado para saír á vida diaria dun xeito máis autónomo. Neste caso, estas charlas son grazas a unha colaboración coa Concellaría de Innovación de Carballo e o grupo de investigación GRICA da UDC.
A diversidade de propostas que ofrece o instituto busca que o paso polo bacharelato sexa algo máis que unha preparación para un exame: unha etapa de crecemento intelectual e compromiso social. Con estas xornadas, o Parga Pondal volve demostrar que a educación pública en Carballo aposta pola excelencia e pola formación de cidadáns conscientes e informados ante o reto do cambio climático.