Aprender a identificar o que sentimos, expresar as nosas emocións e comprender as dos demais son habilidades esenciais para o desenvolvemento persoal e social. Baixo esta premisa, a asociación Vieiro está a desenvolver o programa «En la huerta con mis amigos/as», unha iniciativa educativa dirixida ao alumnado de 3.º e 4.º de Educación Primaria que combina educación emocional e prevención.
O proxecto busca proporcionar aos nenos e nenas ferramentas para recoñecer os seus sentimentos, reflexionar sobre os seus comportamentos e aprender a afrontar de maneira positiva as diferentes situacións que se presentan na súa vida cotiá.
OS CONTOS COMO FERRAMENTA DE APRENDIZAXE
A metodoloxía do programa baséase en contos protagonizados por diferentes hortalizas, cuxos personaxes viven experiencias e conflitos cos que os escolares poden identificarse facilmente. A través destas historias créanse espazos de diálogo e reflexión nos que o alumnado pode compartir opinións, expresar as súas inquietudes e atopar diferentes formas de afrontar situacións habituais durante a infancia.
Os relatos permiten traballar cuestións como os medos, os celos, as burlas, a discriminación, os prexuízos, as mentiras, a presión do grupo ou as diferenzas físicas e culturais. Así mesmo, abórdanse a resolución de conflitos, a identificación de emocións e o recoñecemento das distintas formas de reaccionar ante unha mesma situación.
EMOCIÓNS, EMPATÍA E CONVIVENCIA
Un dos aspectos fundamentais desta iniciativa é axudar aos escolares para entender que todas as emocións forman parte da experiencia humana e que aprender a recoñecelas e xestionalas é esencial para o seu crecemento.
Saber expresar o que senten, escoitar aos demais, poñerse no seu lugar e respectar as diferenzas son aprendizaxes que favorecen a empatía, fortalecen as relacións interpersoais e contribúen a crear contornas de convivencia máis positivos, baseados no respecto e a confianza.
O programa consta de sesións de 55 minutos de duración e é impartido por profesionais da asociación Vieiro, entre elas pedagogas e educadoras sociais.
A PREVENCIÓN, UNHA APOSTA DESDE AS PRIMEIRAS ETAPAS EDUCATIVAS
Con esta iniciativa, Vieiro continúa apostando pola prevención temperá como unha ferramenta fundamental para favorecer o benestar da infancia. O programa contribúe á maduración psicoafectiva, ao desenvolvemento de habilidades persoais e sociais e á adquisición de hábitos de saúde e benestar.
Traballar estes aspectos desde idades temperás permite proporcionar aos nenos e nenas recursos que lles axuden a coñecerse mellor, relacionarse de forma saudable coa súa contorna e afrontar con maior seguridade os desafíos que atoparán nas diferentes etapas do seu desenvolvemento.
Desde Vieiro queren agradecer a disposición e colaboración dos centros educativos participantes, así como as facilidades e a implicación dos seus equipos directivos e do profesorado, fundamentais para facer posible o desenvolvemento deste programa.